MI
LIDERAZGO
ESTRUCTURA
PERFIL PROFESIONAL
Hay dos objetivos principales de una educación. El primer objetivo es proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias para lograr el éxito académico y sobresalir en actividades extracurriculares. El segundo objetivo es promover que los estudiantes se conviertan en ciudadanos productivos y responsables. Por lo tanto, las escuelas deben proporcionar a los estudiantes una visión del aprendizaje que conduzca a satisfacer estos objetivos.
Creo que todos los estudiantes pueden aprender. Es importante diseñar e implementar planes estratégicos que mejoren los estilos de enseñanza para satisfacer las necesidades de los diversos estudiantes de hoy.
“Los líderes establecen la confianza con franqueza, transparencia y crédito”. —Jack Welch
FILOSOFÍA DE LIDERAZGO
Como líder y educador, siento que es importante mejorar el éxito de todos los estudiantes a través del liderazgo y la gestión de la organización, las operaciones y los recursos para un entorno de aprendizaje seguro, eficiente y eficaz. Es importante desarrollar un sistema de evaluación del personal y de los estudiantes. También es importante desarrollar programas que mejoren aún más la calidad del personal y los estudiantes en un entorno de apoyo. Los educadores efectivos son versátiles en su filosofía de liderazgo y modelan constantemente el ideal de integridad y comportamiento ético para sus alumnos.
“Las personas que son verdaderamente fuertes levantan a los demás. Las personas verdaderamente poderosas unen a los demás”. - Michelle Obama
VISIÓN PARA LOS ESTUDIANTES
Cada estudiante merece una educación integral. Esto abarca no solo una educación en el aula, sino actividades extracurriculares que promuevan y desarrollen el trabajo en equipo, las personalidades diferentes y las habilidades sociales. Para cumplir con esta visión para el estudiante, es importante continuar mejorando la calidad del personal para aumentar el rendimiento estudiantil y las actividades estudiantiles.
“La gerencia está haciendo lo correcto; el liderazgo es hacer las cosas correctas”. —Peter F. Drucker
VISIÓN PARA MAESTROS
Los maestros son motivadores, facilitadores, una gran fuente de conocimiento para sus alumnos y tienen el mayor impacto en el rendimiento de los alumnos. Los maestros tienen un efecto duradero en la vida de un niño, lo cual es una gran responsabilidad. Los maestros deben ser positivos y apoyar la filosofía de que "el niño es lo primero" a través de la construcción de relaciones. Los maestros deben tener tiempo para planificar e investigar el plan de estudios y los programas de instrucción que aborden los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes para aumentar aún más el rendimiento de los estudiantes.
“La gente pregunta la diferencia entre un líder y un jefe. El líder lidera y el jefe conduce”. —Teodoro Roosevelt
VISIÓN PARA LA ORGANIZACIÓN
Mi visión de mis programas de música gira en torno a cuatro "C": clima, comunidad, colaboración y comunicación. El clima de la escuela y mis clases debe ser un ambiente seguro y positivo. Es importante mantener las instalaciones actuales y brindar espacio para apoyar los programas académicos y extracurriculares de la escuela y el programa de música. La comunidad debe involucrarse en la escuela a través de organizaciones de padres, organizaciones de apoyo de ex alumnos y oportunidades de voluntariado para que sientan un sentido de pertenencia y orgullo.
Debe haber una colaboración constante entre estudiantes, padres, maestros, ex alumnos, socios comerciales y administradores. A través de esta colaboración, la escuela y la comunidad deben desarrollar y apoyar una visión bien articulada del aprendizaje. La comunicación es la clave para cualquier organización exitosa. Como líder facilitador, es importante mejorar el éxito de los estudiantes mediante la comunicación colaborativa con el personal y los estudiantes, pero también con las familias, los miembros de la comunidad y otros miembros del ambiente escolar. Al responder a las diversas necesidades de todos los involucrados, el rendimiento estudiantil es ilimitado.
“El liderazgo no se trata de un título o una designación. Se trata de impacto, influencia e inspiración”. —Robin S. Sharma
VISIÓN PARA EL CRECIMIENTO PROFESIONAL
El desarrollo profesional de los educadores debe ser un proceso continuo. Los educadores deben ser aprendices de por vida. Se deben adquirir los recursos adecuados para que los maestros y el personal se mantengan al día con las tendencias actuales. La retroalimentación constructiva es un método de evaluación que podría utilizarse para determinar si se ha producido un crecimiento.
“Si tus acciones inspiran a otros a soñar más, aprender más, hacer más y ser más, eres un líder”. -John Quincy Adams
MÉTODO DE LOGRO DE LA VISIÓN
Considero que soy un visionario que facilita el crecimiento logrando el involucramiento de todas las organizaciones relacionadas con la cultura escolar para que haya apropiación de la visión.
También es importante desarrollar una declaración de objetivos que ayude a lograr la visión. La visión debe ser un ideal a largo plazo que se desarrolle año tras año. Para lograr esta visión, es importante contratar maestros que mejoren el éxito de la visión para aumentar el rendimiento estudiantil.